打好鄉村兒童“心理扶貧戰”_中國扶貧在線_一包養國家扶貧門戶

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包養網留守兒童≠問題兒童包養網

“因為父母在12歲之前的陪伴,是孩子形成安包養情婦全感的土壤包養網心得。”中國協和醫科大學心理專家楊霞認為,留守兒童必然會容易產生自卑、缺乏自主性等心理問題。

但是包養行情,“留守兒童”包養網并不是“不良兒童”的標簽,更不是“問題兒童”的代名詞,“留守”對兒童來說,只包養網是他們暫時的一種生活狀態。

經常下鄉包養俱樂部調研的梁威,對留守兒童生活的艱辛程度感同身受。在她看來,包養站長這群孩子生活本包養網就不易,如若輕易給他們貼上 “問題兒童”或“弱勢兒童”的標簽,這將是他們一生揮之不去的陰影。

“因為這些孩子智商跟其他人沒什么不同,他們更不是問題群體包養。”張秀蘭清楚記得這樣一件小事:在中國下一代教育基金會的牽線下,天生具備藝術天賦的少數民族侗族兒童,第一次包養網VIP走出大山登上了澳門學校的舞臺。

“去了趟澳門,視野開闊了,回來就不一樣了”,張秀蘭回憶,孩子們不短期包養僅愿意去幫助人,對包養網推薦待生活也更加自信和自律,“連學習成績都上去了”。

另一個孩子的蛻變,同樣讓包養網比較云南省教育廳關工委副秘書長張玉芬記憶尤深。文山州廣南縣舊莫中學的張蕊(化名),因爸媽外出務工而獨自一人留守在家,不理解、怨恨讓這個原本的乖包養網乖女對上學產生極大抵觸情緒,“任憑老師同包養網站學怎么勸就是包養女人不愿開口說話”。

沒想到,改變源于一通電話。在中國下一代教育基金包養網會捐贈的留守兒童幫扶中心,張蕊第一次有機會通過電腦跟遠隔千里的爸媽打視頻電話,“開包養網ppt口就嚎嚎大哭”,情緒在包養金額爸媽面前徹底得到釋放。久而久之,這孩子包養留言板從哭著嚷著要退學,到最后成為全縣為數不多的三好學生。

據了解,像這樣的留守兒童幫扶中心,中國下一代教育基金會自2012年起共在11個包養網單次省(區)的52個縣建成了181個。該中心通過配置計算機、圖書、文體禮包等教學物資,優化山區學校內部配套,改善及升級教育設備,讓貧困地區的孩子擁有了更好的學習條件。同時,在課余時間利用電腦設備與外出打工的父母視頻聊天,拉近親情距離,彌補情感缺失。

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